![]() |
|
|
Thread Tools |
|
#491
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Topic:
You should spend about 40 minutes on this task. Present a written argument to an educated reader with no specialist knowledge of the following topic. Some schools are very strict about their school uniforms and the appearance of their pupils, while other schools have a very relaxed dress code. What are the advantages and disadvantages of children of having a school uniform? Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own experience or knowledge. Write at least 250 words. Answer: The debate over school uniforms has been heated constantly. While some schools consider wearing uniforms is a must (thường là must-do, must-have) (có thể đổi thành enforce school uniform rules/ policies), others allow their students to be more flexible when choosing what to wear (mình nghĩ nên sửa lại cụm relaxed dress code bằng cách dùng phủ định cho một số động từ như require/ implement hoặc viết kiểu have no requirements). This phenomenon has both benefits and detrimental effects (nếu viết kiểu đao to búa lớn này rất khó cho mình vì mình phải check lại các bài trên mạng để so sánh). On the one hand, the uniform regulation (có cách diễn đạt nào khác không vì bên dưới dùng uniform regulations ổn hơn) (mà chỉ có 1 luật hay sao mà không để số nhiều?) has several upsides (chưa thử từ này bao giờ). Firstly, it is true that school uniforms keeps (bỏ) students focused on their study education (bỏ). When all students are wearing same clothes, they are less concerned about how they look and how they fit in with their peers, thus, they can concentrate on their main objective, which is school works. (ý 1 này khá hay tuy nhiên diễn đạt của câu sau rất rối rắm)(cần tách thành 2 câu với liên từ hợp lý) Secondly, school uniform (lặp chủ ngữ rồi) can remove (nên thay bằng từ nào nghe cao siêu hơn) the economic and social barriers (tham khảo diminish economic and social barriers between students). When all students are (bỏ) dress alike, pupils come (dùng those coming/ who come) from less wealthy families would not be upset about their family’s background. This mean that they will develop feelings of being socially accepted and hence, study more effectively. (diễn đạt thì đúng rồi nhưng dài dòng và lỗi ngữ pháp đủ kiểu) (dùng It helps them...) Finally, school uniform (học cách viết chủ ngữ khác nhau trên trang của mình nhé) can enhance school pride (chỗ này thì nói về school mà phía sau toàn nhắc students, không hiểu lắm). Students wearing same clothes might have a sense of belonging, the feeling that they are a part of a team. By having these sensations, students can perform better in both exams and competitions. (2 câu cuối lấy của bài báo nào thế, không phải IELTS đâu) On the other hand, there are some downsides of (dùng một động từ do-ing nào đó ở đây) uniform regulations. To commence with (đừng dùng mấy cái cao siêu), school uniforms might restrict student’s students' freedom of expression. Forcing student to wear particular clothes might violate their rights, and this regulation might cause rebellion or behavioural problems. (câu này là ý 1 mới chuẩn) Secondly, school uniform (máy móc thật) might become a financial burden for poor families. Because of some uniforms are considerably expensive, a large number of families, who can only afford institution fee, will struggle to buy uniforms for their children. (nối vào câu trước ý giải thích nhưng ngắn gọn hơn, because school uniforms sometimes costs...) Finally, the idea of universal clothes might be difficult to enforce in public schools. Due to a large number of students, in contrast with a limit number of school employees and teachers, uniform regulation might be a challenging task to complete. (mấy câu này nên tự nghĩ ra và tự viết chứ không đưa từ báo vào như thế này được đâu) In conclusion, although the (thừa) school policy (số nhiều) definitely benefits students in some certain aspects, there also (sai vị trí) are some negative effects that need to be taken into consideration (thử It also comes with disadvantages). Quote:
Quote:
Suggested Version:
__________________
mohinhtrung.com chuyên mô hình quân sự và gundam. |
|
#492
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Tổng Hợp 3 Quote:
Quote:
|
|
#493
|
||
|
||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Up
![]() Thanks thím nhé, có người sửa mới biết mình viết tệ đến ntn
|
|
#494
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Người ngoài nhìn phát thấy ngay còn thím tập trung viết thì chỉ nhìn theo lối mòn của mình thôi. Trường mình ngày xưa hay có kiểu check chéo, 2 người ký nhận xét. Nghĩ là ngon ăn rồi mà kiểu gì cũng dính cái này cái khác.
__________________
mohinhtrung.com chuyên mô hình quân sự và gundam. |
|
#495
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Toàn dạy cơ bản giờ đọc đề thật thấy cứ xa vời.
__________________
mohinhtrung.com chuyên mô hình quân sự và gundam. |
|
#496
|
||
|
||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Mới học viết task 2 nên bookmark lại bao giờ học cả task 1 thì gửi bài cho thớt.
Bác cho post bài luôn trên này đỡ phải mail thì tiện nhề
|
|
#497
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Thế loạn lắm với cả không phải bài nào mình cũng chữa. Thím đọc kỹ Nội Quy nhé. Có một số người viết tự do thì tốt nhưng lại không rành dạng bài IELTS Task 2 nên viết hơi lung tung mình không nhận chữa được. Cứ đúng format và tầm 5.5 là mình chữa ngay.
__________________
mohinhtrung.com chuyên mô hình quân sự và gundam. |
|
#498
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Nghỉ đi chơi rồi.
__________________
mohinhtrung.com chuyên mô hình quân sự và gundam. |
|
#499
|
||
|
||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Em viết lại rồi đấy thím thử xem đc chưa đi :(
|
|
#500
|
|||
|
|||
|
Re: Nhận chữa bài FREE!
Thứ 7 gặp chỉ cụ thể cho.
__________________
mohinhtrung.com chuyên mô hình quân sự và gundam. |
![]() |
|
|