Ý tưởng, công nghệ giáo dục... Nhờ ae góp ý

[Baby | DieHard]

Hiện mình đang làm mấy đề án, trong đó có đề án về giáo dục, nên rất cần anh em cho ý kiến, ý tưởng về mảng này, đại loại như các phần mềm hỗ trợ giáo dục, các công nghệ dùng trong giáo dục, các thiết bị máy móc... Nếu đặt mình là học sinh, hoặc là phụ huynh... thì anh em muốn có các phần mềm, các công nghệ, các thiết bị như thế nào để hỗ trợ cho giáo dục. Từ mầm non cho đến đại học...

Mình đang cần tham khảo gấp để triển khai sớm.

Hoặc có trang web nào của nước ngoài chuyên về công nghệ hỗ trợ giáo dục, ae cho mình biết với.

Mong ae giúp đỡ, xin chân thành cảm ơn.

[Incoming]

cho hỏi là bác có phải tay to bộ GD nằm vùng không ạ :surrender:

[Spy_VoZ]

bút biết nói PanDa =))

[elkoaira]

phần mềm hỗ trợ quản lý và thi trắc nghiệm :D

[boyvatly]

mình đang học đại học, mình cần 1 thiết bị có khả năng quét giấy, bảng, ... nói chung là những thứ có thể viết lên dc. Vì nhiều lúc đang học hay đang đọc 1 cái jì đó, muốn lưu lại thông tin đó, máy ảnh hoặc đt có thể chụp lại dc nhưng hình ảnh ko rõ nét.

thiết bị có 2 cách quét: 1 là quét như bình thường, 2 là như mấy cái bút laser, khoanh vùng cần quét, xong tự quét. có bộ nhớ lưu trữ, có khả năng kết nối wifi, trao đổi dữ liệu, thông tin...

bá đạo hơn nữa thì quét hình ảnh 3D, lưu lại mô hình, rất có ích cho dân kĩ thuật, thêm khả năng edit thì :sexy:

[vitcon]

Nếu mình là học sinh thì cần một công nghệ quay cóp và đi thầy, cần một thiết bị kỹ thuật số cho công nghệ đó.

[Baby | DieHard]

phần mềm hỗ trợ quản lý và thi trắc nghiệm :D
Cái này có nhìu rùi bồ ạ :sosad:
mình đang học đại học, mình cần 1 thiết bị có khả năng quét giấy, bảng, ... nói chung là những thứ có thể viết lên dc. Vì nhiều lúc đang học hay đang đọc 1 cái jì đó, muốn lưu lại thông tin đó, máy ảnh hoặc đt có thể chụp lại dc nhưng hình ảnh ko rõ nét.

thiết bị có 2 cách quét: 1 là quét như bình thường, 2 là như mấy cái bút laser, khoanh vùng cần quét, xong tự quét. có bộ nhớ lưu trữ, có khả năng kết nối wifi, trao đổi dữ liệu, thông tin...

bá đạo hơn nữa thì quét hình ảnh 3D, lưu lại mô hình, rất có ích cho dân kĩ thuật, thêm khả năng edit thì :sexy:
Ý kiến rất hay, mình sẽ liên lạc với Viện khoa học xem sao :D
Nếu mình là học sinh thì cần một công nghệ quay cóp và đi thầy, cần một thiết bị kỹ thuật số cho công nghệ đó.

Ý tưởng này mà xin ngân sách nghe có vẻ ăn gạch hơi nhiều :surrender:

[sanguyen2912]

Mình thích phim hoạt hình lịch sử, phim hoạt hình Thần Đồng Đất Việt :)
or 3D các trận đánh lịch sử để học sinh dễ hình dung hơn :D

[ak77]

Mình thích phim hoạt hình lịch sử, phim hoạt hình Thần Đồng Đất Việt :)
or 3D các trận đánh lịch sử để học sinh dễ hình dung hơn :D

ý kiến hay nè bác, học lịch sử chay khổ lắm bác à.

[Kuby]

Mình thích những bộ phim giả sử 3D nói về sinh học, vi sinh, các quá trình trong cơ thể.
Mình thấy thay bảng đen + phấn bằng bảng trắng + bút lông đại trà sẽ giúp ích nhiều trong dạy và học, bảng nhựa trắng rẻ hơn, dễ thấy, không bị chói và dễ lau chùi. Lại còn đảm bảo sức khỏe tốt hơn cho người dạy và học, thấy nhiều giáo viên bị ho vì bụi phấn quá :D
Các phim tài liệu về lịch sử, khoa học nên được áp dụng nhiều hơn nữa. Trong Địa Lý thì nên sử dụng một số phần mềm như google maps.

[hoanghoihai]

Hay quá Vote bác làm Bộ trưởng Bộ Giáo Dục :sogood:

[ak77]

mình có ý kiến này, bác có thể nghiên cứu "Vở đa năng" không ? Nó giống như một chiếc máy tính bảng, nhưng chức năng đơn giản hơn tí, chỉ việc ghi chép lại các môn học trên cùng một thiết bị, việc ghi chép thông qua bút điệt tử.

mục tiêu đạt được: tiết kiệm chi phí giấy tập vở hàng năm, tiện dụng cho các em khi đi học. thấy tụi nhỏ vác cặp đi học mà tội.

[boyvatly]

bên mình học còn có 1 cái như thế này nữa: bảng điện tử.
http://www.youtube.com/watch?v=QcR_oTgelCc
VN mình mà chế tạo mang vào giảng dạy thì quá tốt, rất hữu ích. Thầy giáo giảng cứ giảng, học sinh cứ nghe, ko cần ghi chép, học xong thầy lưu lại, up lên mạng cho học sinh về tham khảo. Theo mình thấy thì khả năng của VN mình đủ để tự chế tạo.

[VeryT]

Lắp camera ở nhà riêng của thầy cô để hạn chế tình trạng đi chùa Thầy.

[nguyenquan1 T135S]

Cần mỗi cái là nâng cấp phòng máy tính ở trường, và học sinh có thể hồn nhiên đi ra đi vào ( tất nhiên là phải quẹt thẻ sinh viên để vào :sexy: ).

Nếu mình là học sinh thì cần một công nghệ quay cóp và đi thầy, cần một thiết bị kỹ thuật số cho công nghệ đó.
Ý tưởng này mà xin ngân sách nghe có vẻ ăn gạch hơi nhiều :surrender:
Công nghệ này cần một cái tablet, vừa học, vừa chơi, vừa trao đổi dữ liệu ( bằng mạng đám mây ở trong trường, cứ đưa thông tin lên là có ngay phản hồi, giống Fakebood ). Rất là tiện lợi. :byebye:

[superSS]

Cần nhiều clip mang tính giáo dục như thế này (các dân IT có cơ hội rồi nhé :sexy:): http://www.youtube.com/watch?v=pYZF_sxiaHQ

[Baby | DieHard]

Up cho ae giúp đỡ :pudency:

[Quang_Phong]

Cái gì cũng được! Chỉ cần cái đó giúp cho ông Bộ chịu nghe theo các đề án của các giáo sư thay vì "ừ! Cũng được!" rồi vứt vào xó.:stick:

[RIM.QY]

Trang bị Galaxy Note cho học sinh và Ipad cho sinh viên :gach:

[truongdx10]

Up cho ae giúp đỡ :pudency:

tay to ben bo GD ,sap len chuc:stick:

[lequang07]

Up cho ae giúp đỡ :pudency:

Đùa chứ,chả có công nghệ nào hơn con người đâu bạn ợ.Đạo Đức nhà giáo không có thì ...:surrender:

[One.Side.Love.Affair]

Không biết anh Baby có đả động sang chuyên ngành bọn em không?

Em học bên Y, tình trạng hiện nay là quá tải vì có quá nhiều hệ đào tạo. Vấn đề chính của sinh viên Y là phải được thực tập trên bệnh nhân nhưng với số lượng sinh viên lớn và số lượng bệnh nhân có hạn nên có khi 10 sinh viên/ 1 giảng viên/ 1 bệnh nhân là xa xỉ.

1 cái nữa là bác sĩ ra trường để được chữa bệnh cho bệnh nhân thì cần 1 có 1 độ chín chắn nhất định, cái này muốn có phải lấm sàng nhiều.

Vậy nên để giải quyết vấn đề này em thấy trong mô hình đào tạo bọn em có những phần mềm kèm đồ họa hướng dẫn tỉ mỉ các thao tác, thủ thuật trên bệnh nhân thì là 1 điều tuyệt vời. Em lấy ví dụ nhé:

1 bệnh nhân mổ ruột thừa thì có 1 chương trình chạy riêng chi ra 1 hình ảnh bệnh nhân đau ruột thừa:

Trên màn hình hiển thị chuột và 1 số vị trí khám: Khám vào đâu thì bệnh nhân cho triệu chứng đúng, khám vào đâu thì sai. Mỗi lần vậy có 1 số vị trí trên màn hình và click chuột vào.

Tiếp theo đến mổ ruột thừa :
+Gây mê ra sao?
+Sát khuẩn trải xăng thế nào?
+Chỉ chuột vào các vị trí trên màn hình xem đâu là vị trí rạch dao, bóc tách qua các lớp cơ và mạc như thế nào?

..... nói chung khá công phu.

Tóm lại bọn em thiếu Y khoa mô phỏng, như em muốn học toàn phải mò mẫm Youtube xem thế giới họ làm thế nào để rút dần kinh nghiệm kiểu như tập lái máy bay trên màn hình ấy :)

[kimiquy]

Ý tưởng cho GD à, thế thì nâng cấp cái WC của tất cả các trường hộ mình nhé :sexy:

[beobua001]

Cần nhiều clip mang tính giáo dục như thế này (các dân IT có cơ hội rồi nhé :sexy:): youtube.com/watch?v=pYZF_sxiaHQ
những clip thế này rất hay này, như cái này clip.vn/watch/Tim-hieu-ve-huyet-hoc,z_It?fm=rel-c
nhưng tiền không có thì làm gì cũng khó, ở ngoại thành HN mà từ cấp 1 đến cấp 3 cả một trường phổ thông mấy chục phòng học mới có đc một vài cái máy chiếu để dùng cho những dịp đặc biệt thì nói chuyện công nghệ hiện đại còn xa xôi lắm